Hareket Gelişimi

2-6 yaş arası, bir başka deyişle çocuğun yürümeye başlamasından sonraki dönem, yoğun bir motor gelişimi evresidir. Gelişmesi ve büyümesi ilerleyen çocuk, beden kısımlarını kullanarak ve aralarında koordinasyon sağlayarak yeni ve daha karmaşık beceriler edinir.

3-4 yaş arasında çocuk, parmak ucunda yürümeyi başardığı gibi, normal yürümede adımları uygun ve 2 yaşa oranla uzundur. Geri yürümeyi de kolaylıkla becerir. Ani dönüş ve duruşları becerebildiğinden koşmadaki başarısı artar. Merdiven tırmanma becerisinde de ilerleme görülür. Artik çocuk ayak değiştirerek ve yardımla birkaç basamağı çıkabilir. Bu yaşta yeni bir beceri olan üç tekerlekli bisiklete binmede görülür.

4-5 yaş arasında çocuk uzun adımlarla ve ayağını basarken yetişkin gibi kullanarak yürür. 3 yaşa oranla beden kısımlarının hareketleri çok daha düzgün ve uyumludur. Enerjik olan 4 yaş çocuğu tırmanma, sıçrama, atlama hızla bisiklet pedallıma ve takla atma gibi tüm bedensel etkinlikleri sever. Artik koşma, ani durma ve tekrar koşmayla ani dönüşleri büyük basarıyla becerir. Parmak uçlarında oldukça dengelidir. Merdivenleri tek basına yardımsız ve ayak değiştirerek tırmanır. Eğer yardım edilirse uzun bir merdivenden ayak değiştirerek inebilir.

4-5 yaş arası çocuğa, ayaklarını bitiştirerek zıplama, bir ayağından ötekine hoplayarak(sıçrayarak) geçme, ip atlama, duruş değiştirme (ayakta durma, oturma, çömelme, vb.) , düz yürüme, içi suyla dolu olan bir kabı tasıma ve top atıp tutma öğretilebilir. Ayrıca, öğretilirse bu yasta basit müzik aletlerini çalmayı da başarabilir.

5-6 yaş arasında hareketlerinin koordinasyonu düzgündür, çocuk daha çok, duvar ya da tahta üzerinde yürümek, iki tekerlekli bisiklete binmek gibi denge etkinlikleriyle ilgilidir. Müzikteki ritim onu ilgilendirir ve zamana uygun bir tempoyla vuruş yapar. Hareketle ilgili gelişim 6 yaşında sonra iyice yavaşlar ve azalır.

5 Yas Çocuğunun:
Beden Duruşu Ve Becerileri:

-İnce düz bir çizgi üstünde kolaylıkla yürüyebilir.
-Oldukça çevik bir biçimde parmak uçlarında koşabilir.
-Tırmanma, kaydıraktan kayma, sallanma, kazma ve daha pek çok hareket becerisinde etkinleşmiş, ustalaşmıştır.
-Ayak değiştirerek sıçrayabilir.
-Hareketlerini müziğin ritmine uydurur.
-Hem sağ hem sol ayağının üstünde 8-10 saniye durabilir; ayrıca, kollarını kavuşturup daha sık kullandığı ayağının üzerinde çoğunlukla durabilir.
-Tek ayağıyla - hem sağ hem sol ayak 2-3 m öteye sıçrayabilir.
-Her iki eliyle de sımsıkı tutar; kavrayışı epeyce güçlüdür.
-Dizlerini bükmeden öne eğilip parmak uçlarına dokunabilir.
-Kabul edilmiş kurallarca, uygun bir konuma yerleştirilmeyi, örneğin oyunda üstlenilen görev, rol veya puanlamayı gerektiren oyunlarda dâhil, her çeşit top oyununu basarıyla oynayabilir.

Düztabanlık(taban düşüklüğü)

ayaktaki normal taban çukurunun olmamasıdır, taban düşüklüğü olan çocukta tüm ayak tamanı yere temas eder.Taban düşüklüğü her zaman bir problem olarak algılanmamalıdır.Özellikle üç yaş öncesi hemen hemen tüm çocuklarda ayağın iç tarafındaki çukurluk bir yağ tabakası ile dolu olduğundan ayak tabanı zemine tümüyle temas eder, bazen bu süreç beş yaşa kadar uzayabilir.
Üç yaş sonrasında taban düşüklüğü iki türde olabilir: Yumuşak veya sert(dirençli).
-Yumuşak taban düşüklüğü: Çoğu bu tiptedir, çocuk yalnızca bastığı zaman taban düzleşir ve başparmağını kaldırınca çukurluk yeniden ortaya çıkar. Genellikle bir rahatsızlık vermez.
-Sert taban düşüklüğü: Çocuğun büyümesiyle olabileceği gibi baştan itibaren sert olan taban düşüklüğü de olabilir. Bu çocuklarda ayak ağrıları belirgin olabilir.
Neden olur?
Bağlar, kaslar veya eklemlerin gevşekliği bazen nörolojik gelişimin etkilendiği hastalıklar ayak taban çukurunun düzleşmesine neden olabilir.

Nasıl Tedavi Edilir?

Yumuşak taban düşüklüğüne özel bir tedavi uygulamak gerekmez. Ancak ayak tabanında ağrıdan şikayet eden veya aksayarak yürüyebilen çocukların ortopedi uzmanı tarafından değerlendirilmesi şarttır. Sebebine ve derecesine göre farklı tedavi yöntemleri önerilebilir:
-Özel ayakkabı ya da tabanlık: Çocuğun ağrısını azaltır ve yürüyüşünü düzenleyebilir. Ancak hiçbir zaman taban düşüklüğünü düzeltmez. Yani ağrısız yumuşak taban düşüklüğünde özel ayakkabı, tabanlık, topuk kaması gibi herhangi bir tedavi gereksizdir.
-Egzersiz: Taban kaslarını germe egzersizleri, taban düşüklüğü nedeniyle ortaya çıkan ağrıları azaltabilir, ileri yaşlarda ortaya çıkabilecek bel ağrılarına da engel olunması sağlanmış olur.
-Cerrahi: Çok ender olarak, rahatsızlığa ikincil olarak ortya çıkmış kemik deformitlerin düzeltilmesi ve bağların desteklenmesi amacıyla gerekebilir.